Новый год. Новогодние игрушки.

1. Расскажите детям о истории возникновения новогоднего праздника, о своих семейных традициях празднования нового года, о своих детских воспоминаниях. Обогатите лексический словарь детей словами:

существительные: год, праздник, маскарад, карнавал, Рождество, Крещение, Дед Мороз, Снегурочка, костюм, маска, хоровод, ёлка, украшения, игрушки, шары, бусы, звезда, снежинка, хлопушки, подарки, игры, песни, пляски, танцы, веселье, дети
прилагательные: новый, новогодний, рождественский, крещенский, нарядный, яркий, зелёный, золотой, серебристый, цветной, ёлочный, красивый, радостный, весёлый
глаголы: украшать, праздновать, наступать, готовиться, танцевать, играть, веселиться, дарить, петь, убирать, вешать

  

2. Составь с детьми предложения по двум опорным словам:
мама – маска
ёлка – хоровод

Снегурочка – гости
Дед Мороз – мешок

дети - маскарад
ёлка – лампочки

3. Исправь ошибки в предложениях:
Маска любит надевать Машу.
Ёлка пляшет возле Снегурочки.
Дети нарядили игрушки ёлками.
Ёлка зажглась разноцветными огнями.
Ёлка украсилась лампочками.
Дед Мороз принёс мешок в подарках.

4. Образуй слова: какая игрушка?

маска из бархата – бархатная 

костюм из шёлка – шёлковый 

бусы из пластмассы - пластмассовые 

шары из стекла – стеклянные

гирлянда из бумаги – бумажная

зайчик из ваты – ватный

5. Загадайте детям загадки. Одну загадку выучи наизусть.

Только месяц тот пройдёт, 
Мы встречаем Новый год. (декабрь) 

Скатерть бела
Весь мир одела. (снег)

На первую ступеньку 
Встал парень молодой, 
К двенадцатой ступеньке 
Пришёл старик седой. (Новый Год) 

Красавица какая
Стоит, светло сверкая.
Как пышно убрана…
Скажите, кто она? (новогодняя ёлка)
 

6. Перескажите с детьми  рассказ:
Ёлка
В детском саду ёлка. У ёлки стоит Дед Мороз, большой, седой, в красной шубе, в меховой шапке, в белых валенках, с палкой в руке. Он очень понравился ребятам. Саша на него смотрел, смотрел, подошёл и тронул за рукав. Дед Мороз зашевелился, голову поднял и громко спросил:
- Кто меня разбудил?
- Это я, Саша.
- Спасибо, Саша, а то я чуть праздник не проспал. Пришлось бы подарки в лес увозить. 

Хвойные деревья.

 Рекомендации для родителей:

 1) Во время прогулки в зимнем лесу или парке совместно с ребенком рассмотреть  и сравнить хвойные деревья: сосну, ель и др. вспомнить, почему они называются хвойными и вечнозелеными деревьями.

   2) Внимательно рассмотреть и сравнить ствол, крону, расположение веток, хвою и шишки ели и сосны.

   3) На иллюстрациях рассмотреть и другие хвойные деревья: пихту, лиственницу, рассказать, где растут эти деревья, рассмотреть их листья и плоды, в каких целях использует человек эти деревья.
   4) Объяснить ребенку, почему лес - наше богатство.

Сделайте с ребенком пальчиковую гимнастику "Елка":
Елка быстро получается,
если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
пальчики ты разведи.
Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой (ладони под углом друг к другу).
Пальчики выставить вперед.
Локотки к телу не прижимать.

Перескажите рассказ.
Елка
Папа принес из леса елку. Елку поставили на пол. Ребята украсили елку. Повесили игрушки, шары, конфеты. Елка была нарядная, красивая, пушистая. Дети играли вокруг елки. И Дед Мороз играл. Весело было ребятам!